Здоровый сон нужен каждому человеку без исключения, а растущему – в особенности. Что же такое сон? Почему он так необходим? На протяжении веков люди изучали это загадочное явление...

Анорексия как явление набирает обороты и становится все более распространенной в мире. В большинстве случаев проявляется это заболевание в подростковом возрасте, во время перехода от детства к взрослой жизни. Именно в этот период родителям следует быть максимально внимательными к своим детям, чтобы не допустить возникновения и тем более развития анорексии.  

Ваш малыш переходит из раннего в первый период детства, или дошкольный возраст. Мир для ребенка стремительно открывается. Что могут и должны делать родители, чтобы обеспечить комфортное состояние и развитие своего ребенка в это время?

Тенденция сегодняшнего дня – интенсивное развитие детей. Достаточно посмотреть, сколько клубов для совсем маленьких детей открывается в каждом районе, сколько пособий и методик появляется. Иногда создается впечатление, что подготовка к школе, которая порой занимает несколько лет, сравнима с серьезной подготовкой в вуз.

В последнее время родители и психологи начинают все чаще высказывать серьезные опасения по поводу неоднозначного воздействия аниме-фильмов на психику детей и подростков. Яркие, необычные образы и фантастические сюжеты оставляют сильное впечатление, притягивают внимание, заставляют смотреть подобные зрелища еще и еще.

Наверное, нет в наше время взрослого человека, который бы ни разу не сказал с сожалением, раздражением или даже гневом: «Дети сейчас ничего не читают! Как заставить ребенка читать?»

В последние годы родители, стремящиеся быть в духе времени, берут на вооружение западные принципы воспитания. В том числе пытаются как можно раньше приучить ребенка к самостоятельности, надеясь, что так он лучше подготовится к взрослой жизни. Но поведение детей при этом нередко искажается, в нем явно проглядываются признаки так называемой депривации – дефицита родительской любви.

Психологи заметили, что современные дети стали жаловаться на скуку намного чаще, чем дети предыдущих поколений. Главными причинами такого аномального поведения принято считать развитие электронных технологий, которые изолируют детей от живого общения, заменяют старые виды развлечений электронными. Но далеко не всегда детская скука – это на самом деле скука.

Как развить память у ребенка? Очень часто можно слышать, как люди говорят: «Ему повезло, у него феноменальная память!» И если некоторые добровольно признают, что имеют плохую память, это лишь значит, что они не умеют ею пользоваться. Почему мы хорошо запоминаем одни события и никак не можем вспомнить другие?

Стремление к независимости, автономности заложено в нас природой. Однако далеко не у каждого человека это стремление проявляется в адекватной форме. Желание что-то сделать самостоятельно идет изнутри, но только в том случае, когда мы даем ему созреть, не торопим ребенка и не подталкиваем.

Каллиграфический почерк для некоторых ребят становится, выражаясь подростковым сленгом, некой «фишкой», эксклюзивным умением, благодаря которому каждый желающий не сольется с безликой массой шариково-ручковых почерков.

В детском саду ребенок сталкивается с системой правил, запретов и норм, которая может не совпадать с той, что транслирует его семья. Нередко мама и папа говорят одно, а воспитатель в детском саду – другое. Переварить эти различия ребенку дошкольного возраста сложно. Ценностные системы вступают в противоречие, у ребенка возникает когнитивный диссонанс...

Каждая мама мечтает услышать первое слово малыша! Ждет, что скоро они смогут болтать о любимых играх, делиться впечатлениями на прогулке, вместе мечтать и сочинять сказки… Однако статистика показывает, что современные дети начинают разговаривать значительно позже, чем их сверстники 20–30 лет назад, и число таких малышей растет с каждым годом. В чем подвох?

Современные дети очень заняты. С пеленок их учат читать и считать, а еще – говорить по-английски. Не отстает и система образования – пока в основном частная. В каждом городе появляются развивающие клубы, куда можно отвести (или отнести!) своего кроху. Что это за тренд? Как понять, нужно ли это конкретному ребенку и конкретной семье?

Воровство – это такое явление нашей жизни, с которым ребенку рано или поздно придется столкнуться, как бы мы ни старались оградить его от подобных неприятностей. Каждый родитель должен быть готов к вопросу: «Почему этого делать нельзя? Почему другие так делают?» Как вести себя, если вы сами заподозрили своего ребенка в воровстве? 
Какова наилучшая профилактика возможных сложностей?

Когда ребенок готов отпустить маму? Почему малышам так тяжело даются даже короткие расставания с родителями? Почему дети возраста от года до трех лет сделают что угодно, лишь бы мама не уходила? С этими вопросами сталкивалась любая мама, зачастую теряясь и не понимая, как правильно реагировать.

Нейроэстетика – сравнительно молодая наука, изучающая природу эстетических чувств и их влияние на наше физическое и психическое состояние. Если раньше ученые с предубеждением относились к вопросам воздействия искусства на мозг, то сейчас предлагают использовать силу музыки и художественных образов как для развития детей, так и для профилактики и лечения неврологических заболеваний.

Проблема подростковых суицидов приобрела в последние годы особую актуальность. Число самоубийств среди молодежи выросло в три раза. По статистике, каждый двенадцатый подросток в возрасте 15–19 лет пытается совершить попытку самоубийства. О причинах этого явления дискутируют психологи, врачи, журналисты.  

Предлагаем несколько вариантов веселого и активного времяпрепровождения с детьми. Даже если у вас совсем нет времени, а финансы ограничены, обязательно найдется способ активного досуга для всей семьи. Поверьте, сделать семейную жизнь разнообразнее, веселее и активнее – просто!

В последние годы среди родителей появилась странная мода: мамы и папы избегают читать детям сказочные истории, считая это пустым занятием. «Пусть знает, что чудес не бывает, что волшебство – выдумки, и не засоряет себе голову всякой ерундой!»

Аутизм. Врачи все чаще ставят этот диагноз – непонятный и потому страшный. Детей-аутистов с каждым годом становится больше. Давайте попробуем разобраться, кто же такие аутисты, как появился аутизм и поддается ли он лечению.

Медикам, психологам и педагогам хорошо известно, что в последнее время физическое и психическое здоровье школьников резко ухудшается. Все больше детей испытывают трудности обучения по программе массовой общеобразовательной школы. Специалисты объясняют это тем, что на фоне экологического и социального неблагополучия многие дети приходят в школу недостаточно подготовленными к учебе с точки зрения их психофизического развития.

Знакомство с поэзией с раннего возраста помогает гармоничному развитию личности, обогащает внутренний мир ребенка и развивает у него чувство прекрасного. Кроме того, запоминание стихов – это прекрасная тренировка памяти.

В отличие от белков, жиров и углеводов минеральные вещества не обладают энергетической ценностью, но без них невозможен не только здоровый рост, но и жизнедеятельность организма. Недаром их называют своеобразным «строительным материалом», переизбыток или недостаток которого может серьезно сказаться на здоровье и формировании малыша.

Вопросы воцерковления детей – одни из самых важных для верующих родителей. Как привести ребенка к вере, как и когда его крестить, как подготовить к исповеди и причастию? Что делать, когда подросток отказывается ходить в храм? Неужели эти вопросы не имеют ответов? Ответы есть, но они не могут быть общими для всех.

Согласно статистике, из 1000 детей 18 рождаются с пороком сердца. Правда, только около половины из них нуждаются в оперативном лечении, а многие сердечные болезни и вовсе могут протекать незаметно и проявиться лишь в школьном возрасте. Заподозрить порок сердца можно с помощью перинатальной диагностики на сроке до 20 недель беременности. Но на практике пороки сердца обычно диагностируются уже после рождения ребенка.

Делить или не делить детей в школе по успеваемости на «сильные» и «слабые» классы? Учителя и родители активно обсуждают этот вопрос на многочисленных форумах в Интернете. Мнения разнятся...

Давно ли вы пели ребенку колыбельные? Может, нет больше толку в напевании колыбельных засыпающему малышу? И был ли вообще в них какой-то особый смысл, или же это просто песенка, как и любая другая, и нет никакой разницы, что, как и о чем петь своему чаду? Давайте разберемся.

Проблемы детского поведения – одна из самых частых причин обращения родителей к психологу. Как воздействовать на ребенка, чтобы он прилежно учился, уважал родителей, помогал по дому? Хвататься ли за «ремень» или бежать покупать новый подарок?

Несмотря на то что из века в век проблемы воспитания остаются все те же, дети меняются, и подходы к ним также меняются. Как правильно сегодня строить свои отношения с ребенком?

Многие помнят непреодолимый детский страх перед визитом к стоматологу. К счастью, времена шумных «зубодробильных» бормашин миновали, и поход к зубному врачу стал куда менее страшным. Впрочем, он может стать даже приятным при должном уходе и использовании гигиенических средств и процедур, широко применяемых в современной детской стоматологии. Как сохранить зубы ребенка здоровыми и крепкими на долгие годы?

С рождением малыша основное внимание, время и силы мама тратит на воспитание ребенка и ведение домашнего хозяйства. Все так, но стоит ли ограничиваться только этим? За три года в декрете мама может попробовать себя в различных ипостасях: вернуться к заброшенным хобби, освоить что-то новое…

Каждому родителю хочется порадовать ребенка не просто яркой и привлекательной, но и полезной игрушкой. В последние годы стали особенно популярны конструкторы. Как выбрать среди представленного разнообразия наиболее подходящий? В каком возрасте и что необходимо, чтобы заинтересовать и увлечь им малыша?

Ответственность за свои поступки – именно то качество, которого всегда не хватает инфантильному человеку. Поэтому, если мы не хотим, чтобы ребенок застрял в детстве лет до сорока, нужно заранее подумать о том, как воспитать его ответственным.

Стресс – один из наболевших вопросов для городских жителей. И не только для взрослых, но и для подрастающего поколения. Однако, если научиться управлять процессом, многих неприятностей можно избежать. Такие методы управления, или, как их еще называют, методики «стресс-менеджмента», становятся популярнее день ото дня.

Все родители с нетерпением ждут, когда же заговорит их ненаглядное чадо. К вопросу становления речи у ребенка стоит подходить весьма серьезно буквально с самого его рождения. Иначе в школе у него могут возникнуть проблемы с чтением и письмом. Профилактические осмотры у специалиста помогут вовремя выявить и устранить отклонения в развитии речи вашего ребенка и избежать проблем в будущем.

На начальном этапе изучения все иностранные языки равны в том смысле, что представляют одинаковую сложность для новичка. Почти каждому из вас знакомо это ощущение. Как же сделать процесс изучения проще, эффективнее, приятнее и настроиться на успешные занятия?

Детский сад — тема, волнующая многих родителей. Хочется, чтобы малыш быстро адаптировался к новой обстановке, легко влился в детский коллектив, нашел друзей, полюбил воспитательницу, рос и развивался в доброжелательной атмосфере. Но далеко не всегда адаптация проходит гладко, поэтому задача родителей — заранее озаботиться подготовкой к важному событию, чтобы посещение садика приносило радость.

Совсем недавно мы очень переживали, что наши дети в отличие от своих зарубежных сверстников выглядят какими-то скованными, стеснительными. Сегодня все чаще приходится сталкиваться с детьми, о которых говорят: «Они вообще без тормозов»...

Нам кажется, что слово «комплекс» пришло из психологии, а между тем психологи в своей работе практически не используют это понятие. О том, что мы на самом деле понимаем под «детскими комплексами», беседуем с психологом.

Кожа младенца нежная, гладкая, но гиперчувствительная, а потому требует внимательного ухода и бережной заботы. Ведь даже незначительные изменения в питании или климате могут приводить к появлению дерматита на тонкой коже ребенка, и в первую очередь — у детей-аллергиков. Как распознать дерматит, откуда он берется и что делать родителям малыша — речь в этой статье.

В современном научном мире буллинг давно рассматривается как одна из серьезнейших социально-педагогических проблем. Сегодня это явление из реальной жизни проникло и в виртуальную, проявляясь в виде кибер-буллинга, троллинга и других вариаций. Поэтому взрослым так важно не терять доверительные отношения со своими детьми, чтобы вовремя предотвратить беду.

Способность прощать даже тех, кто причинил нам боль, – одна из важнейших основ христианского вероучения, на котором построены русская и европейские культуры. Но все ли люди, принадлежащие к этим культурам, умеют и готовы прощать своих обидчиков? И как это – научиться прощать?

Редко какая женщина в детстве не мечтала стать принцессой. Волшебные истории о Золушке, Спящей красавице, Ослиной шкуре восхищали и завораживали. Какое счастье было хотя бы раз в году надеть карнавальное платье сказочной героини и почувствовать себя королевской дочкой. И если 20–30 лет назад такие мечты забавляли и умиляли взрослых, то сегодня родители обеспокоены: детские грезы становятся навязчивой идеей, превращаясь в серьезную проблему.

Как зависит духовная жизнь человека от того, впитал ли он веру от младых ногтей? Как нам воспитывать своих детей так, чтобы они пронесли свою веру через всю жизнь?

Все мы родом из детства, это, что называется, медицинский факт. Но так ли уж сильно детские годы влияют на нашу дальнейшую жизнь? Всегда ли проблемное детство приводит к проблемам во взрослом возрасте, и наоборот, счастливые, безоблачные детские воспоминания являются залогом формирования уверенной, целеустремленной, психически устойчивой личности, а значит, залогом успеха в будущем?

Согласно статистике, почти 35 % малышей в возрасте до 8 лет страдают глазными заболеваниями. К окончанию школы таких детей становится почти в полтора раза больше. При этом уровень современной медицины позволяет справляться даже с самыми сложными проблемами и сохранять зрение при своевременном выявлении и правильно подобранном лечении! Главное — не упустить момент и принимать профилактические меры.

Речевое развитие ребенка волнует всех родителей без исключения. Как психологически подготовить малыша и создать необходимую базу для становления речи, насколько важно для младенца общение со взрослыми еще в доречевом периоде?

Многие мамы волнуются, что дети слишком увлекаются гаджетами. Современное поколение очень быстро и легко осваивает технику, а при частом ее использовании дети могут так погружаться в виртуальный мир, что перестают интересоваться ролевыми, настольными играми и чтением. Почему это происходит, стоит ли давать ребенку планшет и приносят ли гаджеты пользу или только вред?

Инструменты письма прекрасно подходят для создания рисунков — в этом школьники убеждаются не только в процессе ознакомления с творчеством А. Дюрера, Леонардо да Винчи, Рембрандта, А. Матисса, П. Пикассо, С. Дали и прочих мастеров изобразительного искусства на уроках МХК и рисования, но и на собственном опыте, посещая уроки каллиграфии.

Отправляясь в семейное плавание, важно помнить о мерах безопасности. Сегодня поговорим о финансах, а точнее – о детской экономии. Как сделать так, чтобы с приходом на борт нового человека корабль не сел на мель и не очутился в «дыре»? Обратимся за помощью к «трем китам», которые помогут родителям грамотно распорядиться семейным бюджетом.

Должен ли ученик, оформляя письменную работу по математике, думать не только о правильности решения задачки, но и о том, чтобы внешний вид работы соответствовал «идеальному» образцу? Оказывается, даже обязан. Насколько обоснованы требования учителей к оформлению работ по математике в начальной школе?

Сегодня многие отечественные любители литературы по саморазвитию увлечены западными идеями, обращаясь к популяризаторам неких классификаций и схем, не подкрепленных научными исследованиями. Может быть, стоит более критично относиться к тезисам, выдвигаемым в книгах модных авторов, и не считать их руководством к действию.

Некоторые родители склонны недооценивать значение сна. Однако педиатры считают, что дефицит сна так же опасен для ребенка, как дефицит железа или кальция. Рассмотрим основные проблемы нарушений сна у малышей и пути их разрешения.

Во все века люди высоко ценили интеллект, хотя и называли его другими словами. О проблемах, связанных с нарушением интеллекта, в частности, об умственной отсталости среди детей и о задержках интеллектуального развития беседуем с детским психиатром.

Проблема нарушений письменной речи у школьников очень актуальна, потому как именно письмо и чтение становятся базой и средством для дальнейшего обучения. Что же делать родителям, если письменная речь ребенка развивается с трудом?

Ваш малыш начал рано ходить и говорить? Кроха поразительно рисует и поет? Любит учиться и задает непростые вопросы, которые ставят в тупик даже самого эрудированного взрослого? Перед вами маленький гений! Хотя… возможно, и нет. Каждый ребенок особенный, но гениями рождаются далеко не все. Как распознать сверходаренного малыша и помочь развить талант?

Что такое хоумскулинг? Оказывается, это альтернатива классно-урочной системе обучения детей. В нашей стране первыми практиками хоумскулинга стали супруги Игорь и Валентина Чапковские, доказавшие, что семейное образование может быть эффективным. Как и почему возникла эта идея, каковы перспективы семейного образования?

Семейное образование имеет в России давние традиции, но современным родителям известно об этом немного. Стоит ли выбирать домашнее обучение и какие трудности ждут мам и пап, решившихся на этот шаг?

Сегодня вопрос, быть или не быть детским печатным изданиям, снова на повестке дня. Польза и преимущества печати не исчезли, наоборот, приобрели новую силу и актуальность. Давайте разберемся в многообразии современных детских журналов и попытаемся понять, зачем современному ребенку журнал, для чего родителям искать и находить печатные издания, что в них ценного.

Во все века врачи, изучавшие отклонения человеческой психики, останавливали свое внимание на психопатии. Психопатия – особое состояние характера и психики. Она стоит на стыке психического здоровья и нездоровья. И в ряде случаев трудно понять, человек действительно является психопатом или он в состоянии аффекта поступает так, как ему несвойственно.

Первый месяц жизни 
малыша самый радостный и одновременно самый тревожный для родителей. Ребенок такой хрупкий, нежный, его организм еще только адаптируется к новым условиям. Трудно переоценить значение этих тридцати дней для здоровья крохи. Первые дни жизни могут стать во многом определяющими для маленького человека.

С недавних пор Интернет стал привычной и неотъемлемой частью нашей жизни, потеснив собою даже телевизор, поскольку там, где телевизор грубо диктует нам свою волю, Интернет, кажется, предоставляет безграничную свободу выбора. Но так ли безобидна для детей заманчивая Мировая паутина?

В последние годы в России наметилась тенденция к росту самоубийств, причем это страшное явление уже затрагивает детей. Окружение суицида неким флером романтики уводит от понимания того, что это духовное преступление.

Психологи часто говорят о том, как важно будущему первокласснику быть готовым к школе. То же правило применимо и к студенчеству: к учебе в высшем учебном заведении тоже надо быть готовым, и задача родителей – помочь своим детям приспособиться к новым условиям.

У вас родился малыш или же вы только ждете прибавления семейства? Вопросы кормления грудничка – одни из самых актуальных в это время. Как не навредить ни себе, ни ребенку, советует акушер, специалист по грудному вскармливанию.

«Патриотизм есть в наше время чувство неестественное, неразумное, вредное, причиняю-щее большую долю тех бедствий, от которых страдает человечество», – писал Лев Николаевич Толстой еще в начале прошлого века. Так ли это? Можем ли мы согласиться с великим писателем? И существует ли иной, хороший патриотизм и в чем он заключается?

Вам бы хотелось, чтобы ваш непоседливый ребенок научился контролировать свои эмоции, стал увереннее в себе и при этом развивался физически? Попробуйте привести своего сына или дочь в секцию фехтования.

Наркотики известны с глубокой древности, но только в последние десятилетия проблема наркомании встала столь остро, что ее можно назвать одной из самых животрепещущих проблем современности.

Ваш ребенок не вписывается в стандартную схему среднестатистического ученика? Учителя жалуются на его поведение и успеваемость, да и дома с ним сладу нет… Выход есть! И учителям, и родителям необходимо учитывать индивидуальные особенности ребенка.

В поисках лучших методов воспитания детей многие родители обращаются к популярному зарубежному опыту. Каждый народ в ходе своей истории выработал собственные традиции воспитания, из которых при желании можно почерпнуть что-то полезное для себя.

Традиционное воспитание… О его необходимости говорят сейчас в самых разных кругах, в том числе и с высоких трибун. Но как нередко бывает, под одними и теми же терминами далеко не всегда подразумеваются одни и те же понятия.

Что собой представляет эпилепсия, до сих пор не ясно, хотя она известна не одно тысячелетие. Еще Гиппократ занимался изучением этой болезни. Но и по сей день здесь больше вопросов, чем ответов. Разговор с известным врачом-психиатром, доктором медицинских наук, профессором Галиной Вячеславовной Козловской.

Для профессионального успеха необходимы гибкость мышления, умение хорошо ориентироваться в меняющейся обстановке. Ничто не развивает эти качества так, как шахматы.  

«Хороший день начинается с хорошего завтрака», — писал знаменитый американский писатель Стивен Кинг. И действительно, плотный завтрак заряжает энергией, запускает метаболизм и даже усиливает работу мозга, что особенно важно в период активного роста и развития ребенка. 

Разобраться в причинах школьной неуспеваемости, адекватно оценить ситуацию и вовремя решить проблемы с учебой ребенка поможет беседа с детским психиатром.

Родители нередко обращаются к психологам с проблемой: как научить ребенка постоять за себя? Другая проблема, которая волнует и родителей, и психологов, – это выбор способа постоять за себя. К сожалению, есть ситуации, когда применение силы оправдано. Когда это необходимо сделать? Следует ли родителю лично вмешиваться в детский конфликт, чтобы защитить своего ребенка?

Детская агрессия – одна из самых частых проблем, с которой обеспокоенные родители обращаются к психологу или приходят за советом на интернет-форумы. «Помогите! Моя малышка кусается, дерется, плюется!», «Сын в садике ругается плохими словами и ломает игрушки!». В чем секреты управления детской агрессивностью?

Детская агрессия – тема очень и очень непростая. Есть множество причин, по которым ребенок может стать агрессивным. Но первопричиной, виной всякого неадекватного поведения детей зачастую являются либо сами родители, либо окружающие ребенка взрослые. Поэтому вначале поговорим об агрессии в нас самих.

Вода – не только первопричина жизни, но и, согласно многолетним научным исследованиям, основной источник большинства заболеваний. По данным Всемирной организации здравоохранения, 85% инфекций передается через воду, в том числе городскую водопроводную сеть. Как обезопасить малыша и проверить качество воды из-под крана?

Имея навыки вежливого общения, легко решить спорный вопрос, найти компромисс, да и просто наладить хорошие отношения с другими людьми. Чем раньше начать воспитание вежливости у ребенка, тем лучше. Но одни дети легко усваивают эти нормы, а другим это дается с трудом. Почему так происходит и как воспитать ребенка вежливым человеком?

Сидеть дома с детьми или выходить на работу? Эта проблема становится все более актуальной по мере того, как женщинам создаются условия для такого выбора: увеличивается продолжительность отпуска по уходу за ребенком, государство не вынуждает молодую маму выходить на работу и по окончании этого срока. Не ограничивают и отцов в желании много зарабатывать. Но свобода только усложняет выбор…

Отдых за городом важен как для физического, так и для психоэмоционального развития малыша. Ребенок ближе к природе: он изучает мир насекомых, слушает гомон птиц, стрекот кузнечиков, вдыхает лесные ароматы, наблюдает за повадками питомцев. Однако в тесном контакте с животным миром кроха рискует заразиться от домашних любимцев. Мнение педиатра.

Один из рисков, с которым столкнулось современное общество, состоит в резком разрыве между поколениями: взрослых и детей. Этот разрыв обусловлен рядом причин, одна из них кроется в тех трансформациях, которые переживает сегодня семья.

Неприятно видеть, когда наш ребенок не хочет ни с кем ничем делиться, отбирает игрушки у других и сгребает их в кучу, хотя вовсе не собирается сейчас играть с ними. Важно понять, жадность ли это на самом деле и как преодолевается этот детский недостаток.

Речь малыша — показатель интеллектуального и психического формирования ребенка. Вопреки расхожему мнению становление речи начинается сразу после рождения, и уже в 1–1,5 года можно судить о гармоничном или, наоборот, нарушенном развитии ребенка.

Что надо иметь в виду тем, кто хочет принять в семью чужого ребенка, и тем, кто работает в детских домах и приютах? Как сделать так, чтобы сиротство не закрыло для ребенка двери в успешную взрослую жизнь?

Первые слова малыша — это всегда запоминающееся событие для всей семьи. Но если этих слов все никак нет, тогда как все ровесники уже заговорили? Как понять, есть причины беспокоиться или «все идет по плану»? И каков он, этот «план»?

Все родители мечтают, чтобы их ребенок нашел свое место в жизни. И готовы сделать для этого всё, что от них зависит. Но что же это «всё»? К сожалению (или к счастью), нет универсального списка «Чем нужно обязательно заниматься, чтобы ребенок вырос подготовленным к жизни». Поэтому каждый и решает этот вопрос по‑своему. Намерения всегда самые лучшие. А вот результаты не всегда получаются ожидаемые.

Хотите воспитать идеального ребенка? Даже не рассчитывайте. Это очень опасно и вредно. Ваш ребенок пришел в мир таким, каким создал его Бог, а не таким, каким его придумали себе мы. А вот каким его Бог создал — это нам с вами и предстоит понять.

Когда малыш появляется на свет, родители заботятся в первую очередь о его физическом и интеллектуальном развитии. Люди же верующие много говорят о развитии духовном. Что это такое? Где и как духовно развивать ребенка, если для этого не существует ни кружков, ни секций?

Непросто одинаково хорошо научить всех детей. Особенно нелегко сделать их грамотными, превратить урок русского языка в любимый, привлечь внимание к родной словесности, заинтересовать сочинениями и изложениями. То есть самое трудное сделать самым легким, увлекательным и желанным.

Ребенок готовится к школе, школьник готовится к вузу, студент готовится к работе, работник готовится к пенсии, пенсионер готовится… Нередко встречается и такая парадоксальная логика. Неправильно поступают те, кто рассматривает дошкольное детство только как подготовку к школе. Об особенностях этого периода рассказывает психолог.

Каждому родителю хочется воспитать творческую, яркую личность. Многие полагают, что этому помогут ранние занятия чтением, письмом, счетом. Так ли это? Когда начинается воспитание творческих способностей? Что делать и как не опоздать?

Все дети рисуют. Но зачем ребенок берет в руки предложенный ему карандаш, что им движет, когда он просит дать ему рисовальные принадлежности и с удовольствием с ними возится? Куда движется он сам, к чему хочет и может прийти? И главное, что делать с этой страстью нам, взрослым?

Пока ребенок находится под присмотром родителей, они его оберегают. Когда же начинает выпархивать из-под родительского крыла, их долг – предупредить об опасностях, которые могут подстерегать подросшее чадо на самостоятельном пути. Но так ли все просто?

Тяжела слава «хронического двоечника»… Наверное, в каждом классе встречается такой… Кто‑то, может, и сам побывал в этой печальной роли. Но никто не желает этой участи своему ребенку. Что делать: ругать, требовать? Или, может быть, можно как‑то иначе решить проблему, помочь малышу справиться с неуспехом?

«Посеешь поступок – пожнешь привычку, посеешь привычку – пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь судьбу». А каким он должен быть, этот характер, чтобы не приносить несчастья ни своему обладателю, ни людям, его окружающим?

О том, почему и насколько важна проблема детских зависимостей, какова их духовная природа и как с этой проблемой справиться, мы беседуем с постоянным автором журнала «Виноград» священником Павлом Гумеровым.

Психологические состояния, называемые зависимостями, к несчастью, непрерывно молодеют. И если по поводу таких страшных проблем современных детей, как наркомания, токсикомания, алкоголизм, общество давно бьет тревогу, а от «невиртуальной» игромании хотя бы относительно защищает тотальный запрет игрового бизнеса в государстве, то зависимость от Интернета и телевизора многие не воспринимают всерьез.

Каждый родитель сталкивался с тем, что ребенок получает разные травмы. Сразу кидаться к врачам, вызывать «скорую» или сказать: «Ерунда, само пройдет»? Для того чтобы не впасть в эти крайности или в панику, а трезво оценить ситуацию и помочь ребенку, нужны минимальные медицинские знания, которыми и поделятся специалисты.

Привычка малыша все время цепляться за маму — это хорошо или плохо? «Отвечать взаимностью» каждый раз, когда ребенок не дает отвлечься от него ни на минуту, или «воспитывать самостоятельность»? Разобраться в этих вопросах поможет психолог.

Как научить ребенка дружить? Что значит в его жизни дружба? Как строить отношения с его друзьями?

Многие родители первоклассников сталкиваются с тем, что малыш не может не только спокойно высидеть школьный урок, но и при выполнении домашних заданий все время отвлекается и не может усидеть на месте. Возникает вопрос: а виноват ли ребенок в своей невнимательности и неусидчивости?

Каждому родителю хочется, чтобы ребенок радовал его школьными успехами, с удовольствием учился. Но многие сталкиваются с картиной прямо противоположной: и школа вызывает у отпрыска отвращение, и любые интеллектуальные занятия неинтересны. В чем причина этого явления? Попробуем решить проблему.

В современном «цивилизованном» мире, среди тотального отказа от традиций, разговор о девичьем целомудрии воспринимается как архаизм. Однако передовая психологическая и медицинская наука небезосновательно заставляет усомниться в разумности пренебрежения устоями в этом вопросе, а также показывает печальные последствия сексуальной раскрепощенности подростков.

Сегодня наиболее трудным для родителя является воспитание целомудрия. Ведь даже само это слово выпало из школьного лексикона: мы знаем, что такое половое воспитание, пол, а «целомудрие» — как понятие и как явление — не обозначено для современного подростка.

Счастливый смех малыша, открывающий ровный ряд молочных зубов, завораживает и умиляет. Белоснежная улыбка в раннем возрасте не только прекрасна, но и чрезвычайно важна для формирования крепких коренных зубов, которые придут на смену молочным. Поэтому забота о здоровье постоянных зубов должна начинаться задолго до их появления!

Проблема почерка — одна из важных школьных проблем, и касается она не только младших классов. Порой даже старшеклассники не в состоянии прочитать то, что они написали… Но так ли важен красивый почерк в эпоху компьютерного набора? Обратимся к мнению специалиста.

Стоит ли запрещать ребенку слушать музыку, которая не нравится родителям, или оставить за ним право абсолютно свободного выбора? Попробуем разобраться.

Наша статья посвящена не логопедическим проблемам детской речи, а ее лингвистическим недостаткам — сленгизмам, просторечиям, словам-паразитам и нецензурным выражениям. Если языковая норма в исторической перспективе довольно изменчива, стоит ли поправлять ребенка, говорящего на подростковом сленге, а то и пропускающего выражения из лексикона уголовников?

Тема детской одаренности интересует педагогов и психологов давно, а в последние десятилетия прошлого века она стала особенно популярной в связи с широким общественным резонансом, который получил феномен вундеркиндов, значительно опережающих в развитии своих сверстников. 

Если коллективная воля выплескивается в травлю какого‑то невезучего члена этого коллектива, то виноваты не дети, а взрослые, которые не сумели или не захотели найти для них какие‑то реальные дела, чтобы был условный «враг», которого надо победить. И совершенно необязательно, чтобы этот «враг» был одушевленным, это может быть лень, скука, равнодушие, несправедливость.

«Моего ребенка обижают»… У кого из родителей при мысли об этом не защемит от жалости сердце и не сожмутся от гнева кулаки? Но, поглядев внимательней вокруг, мы увидим, что далеко не всегда взрослые спешат защитить ребенка. А некоторые спешат, но лучше бы они этого не делали...

Что делать, если ребенка обижают сверстники? Какие качества надо воспитывать, чтобы этого не происходило? Есть ли здесь вина родителей? На вопросы по тема номера отвечает священник Павел Гумеров.

Проблеме адаптации детей к школе современные психологи уделяют большое внимание. Несмотря на это, по данным исследователей, число психологически неподготовленных учащихся продолжает оставаться достаточно высоким. Как помочь ребенку, впервые переступившему порог школы, справиться с трудностями и адаптироваться к новым условиям?

Откуда берется самостоятельность и в каких проявлениях распознается? Сложно ли ее отличить от своеволия и как воспитывать? Чем чревато для будущей взрослой жизни ее отсутствие?

В какой момент нарушается нормальный уровень связи между детьми и родителями? Как разобраться в причинах и исправить ошибки? Можно ли диагностировать эту проблему?

Как не терять контакт с ребенком? А если потеряли, что делать для его восстановления? Рассматривать эту проблему лучше поэтапно — в зависимости от возраста ребенка. Ведь в каждом возрасте она и проявляется, и решается по‑разному.

На вопросы по теме номера отвечает наш постоянный собеседник, священник Павел Гумеров.

Нередко жизненные ориентиры, которые выбирает ребенок, расходятся с представлениями и ожиданиями близких. В какой-то момент родители вдруг понимают, что сложившаяся ситуация выходит из-под их контроля…

Что такое ревность старших детей к младшим: прихоть, эгоизм или явление естественное? Как к ней относиться и как ее распознать? Каковы ее причины и формы проявления? Как преодолеть связанные с ней проблемы? Как подготовить старшего к появлению малыша? Все эти вопросы волнуют тех, кто хочет стать или уже стал родителями не в первый раз.

Хорошо или плохо, когда ребенок среди сверстников всегда первый? Ничего плохого в этом нет, напротив, на такого ученика могут равняться и другие дети. Однако в этой ситуации надо избегать некоторых «подводных камней», которые могут встречаться на пути подобных успехов.

Что такое целомудрие? Какие качества характера важно воспитывать в ребенке, чтобы взрастить и уберечь в нем целомудрие? Что делать юноше и девушке, когда в них пробудилось половое чувство? Разговор со священником Илией Шугаевым

Дети и интимная близость мужчины и женщины: что и как говорить детям? Сейчас в связи со всеобщей озабоченностью этими проблемами, распространением учебников по половому воспитанию, которые иногда поражают воображение, проблема звучит особенно актуально.

Можно ли быть либеральными и «снисходительными» в вопросе целомудрия? Говорить или нет об «этом» с детьми? Что говорить? Рассказывать ли подробности физиологии? Как смотреть на внебрачные связи подросших детей?

В прошлом номере мы говорили о возможных причинах детской агрессии. В продолжение темы рассмотрим еще несколько важных моментов. Расскажем, на что обратить внимание родителям, если они видят, что поведение их ребенка изменилось — он стал нервным, раздражительным и даже агрессивным.

Страхи в той или иной мере свойственны каждому ребенку. Они тихонько  выползают из-под кровати, прячутся в шкафу или таятся темноте, но, так или иначе, отравляют радостное детство. Давайте же разберемся, как по‑настоящему помочь своему ребенку.

Образ будущей семьи, способность крепко привязываться к семье, как известно, закладывается у человека в самом раннем детстве. К сожалению, чаще наблюдается замкнутый круг: неправильная семья не воспитывает в ребенке будущего семьянина, а тот в свою очередь неправильно выстраивает собственные семейные отношения.

Каковы последствия увлечения ребенка компьютерной игрой? Что представляет собой виртуальный мир? Чем он отличается от мира ролевой игры, где идеальные образы превращаются в материальные действия и поступки?

Дети способны перенимать агрессивное поведение других людей, попросту наблюдая за их действиями. Как долго могут продержаться усвоенные агрессивные тенденции – несколько дней или несколько месяцев? Если ребенок видит по телевизору сцену агрессии, то насколько долго он сохранит ее?

Родители счастливы обнаружить, что их ребенок талантлив. 
В детских развлечениях они готовы увидеть ростки серьезного таланта, требующего их поддержки. Однако, когда речь заходит о попытках ребенка выразить свои мысли, впечатления и чувства через литературу, родители относятся к этому очень настороженно. Как следует правильно себя вести, если ребенок решил посвятить себя литературе?

Какой должна быть атмосфера домашних уроков и чем она должна отличаться от школьной? Как взрослым помогать малышу, не лишая его самостоятельности? Эти и многие другие вопросы возникают у родителей первоклашек, да и остальных школьников.

Сколько ни говорят специалисты о трудностях переходного возраста у  наших детей, все равно каждый родитель, сталкиваясь с этим непростым периодом, переживает его с каждым ребенком словно впервые — вопросы так разнообразны и проблемы так сложны, что каждый новый совет опытного человека по-своему ценен.

Как научить ребенка отличать доброе от злого, истину от лжи, душевную красоту от душевного уродства? Как разобраться ребенку, а порой и взрослому, с особенностью нашего времени — постепенным размыванием границ между добром и злом? Как избежать того, чтобы отрицательный персонаж стал для подростка притягательным? Разобраться в этих сложных вопросах поможет психолог.

Беседа с протоиереем Игорем Смертиным.

Появление в доме собаки может являться не только источником тепла, ласки и дружбы, но и оказывать огромное влияние на развитие ребенка. Какие задачи развития малышу легче решать с сотрудничестве с четвероногим другом?

Как рождается доверие, что влияет на этот процесс? Доверять или не доверять… Можно ли вообще говорить о доверии в современном мире? Кем лучше быть: доверчивым или недоверчивым? Хотим ли мы видеть вокруг себя недоверчивых и замкнутых людей, жить в обществе настороженных и подозрительных? Об этом рассуждает профессиональный психолог.

Так ли безобидны семейные шутки, если ребенок остро реагирует на них? В чем причины бурной реакции детей на юмор взрослых? К каким психологическим проблемам может привести бестактность и неделикатность взрослых?

Когда лучше всего начинать изучение ребенком иностранного языка? Какой язык и какую методику выбрать? Как оценить, насколько эффективно занимается ребенок и есть ли польза от его занятий?

«Ребенку ничего не хочется!» — эту совсем не детскую проблему мы решили обсудить со вчерашними детьми — Сергеем Петровым и Дмитрием Ворониным. Сегодня Сергей, бывший воспитанник детского дома в Нерехте — студент третьего курса Саратовского юридического института МВД РФ, а Дмитрий — студент второго курса Физико-технического государственного   университета (МФТИ) в Москве. Мы задали им вопрос: «Коснулась ли вас эта проблема и в чем вы видите ее   основные причины?»

Что происходит с детьми, почему появляются противоестественная возрасту апатия, равнодушие и томление, иссякает вдохновение? В чем причины душевного опустошения? Что делать, чтобы у детей не был потерян интерес? Почему включение в социальную деятельность для подростка жизненно необходимо? Почему человеку трудно исполнить какое-либо доброе дело или совершить нравственный поступок?

Апатия, скука, потеря интереса нередко возникают на фоне нервной перегрузки и нервного переутомления.   Краски окружающего мира тускнеют; то, что еще недавно привлекало и радовало, отталкивает и раздражает. Хочется, чтобы тебя оставили в покое. А покой не приносит отдыха. Когда у детей проявляются признаки депрессии, чаще думают, что они просто распустились, разленились, обнаглели и т.п. То есть, все  списывают на издержки воспитания.

Принято считать, что тема денег не очень приличная, это что-то из другого мира, куда детям совсем не обязательно совать свой нос. Однако именно такое отношение к материальным ценностям зарождает денежные комплексы с детства... Избежать этих комплексов и связанных с ними проблем должны помочь родители — главное, не опоздать!

Нет таких родителей, которые не мечтали бы о том, чтобы их дети вырастали дружными, радовались встречам, а в будущем стали друг другу поддержкой и опорой. К сожалению, эти надежды сбываются не всегда. Для того чтобы выбрать правильную стратегию и избежать ошибок, необходимо понять, что происходит в семье в момент рождения младшего ребенка, и быть готовым к этим изменениям.

Как научить ребенка не пасовать перед трудностями, стать уверенным в себе, активным и целеустремленным? Можно ли научить малыша ставить цели и достигать их? Какова роль периода детства в воспитании характера человека? Мнение профессионального психолога.

Почему для некоторых детей увлечение компьютером оканчивается существенными повреждениями психики и отклонениями в соматическом здоровье? Каковы причины утомительности работы на компьютере? Как особенности ребенка могут отражаться на его работоспособности при работе за монитором?

Это полезно знать абитуриентам

Вопрос о соотношении «внешнего», светского знания и духовности не нов. В его решении были и крайности: как признание любого образования вредным для духовной жизни, так и отрицание возможности духовного роста для человека необразованного. Как найти гармоничное решение этой проблемы?

Самостоятельно принять решение о получении дальнейшего образования — непростая задача для старшеклассника...

Куда пойти учиться, в какой вуз, на какую специальность? Каким должно быть получаемое образование?

Какую школу выбрать и чем одна школа отличается от другой? По какой программе обучаться? Как правильно оценить возможности ребенка? К какому учителю его отдать? Эти и многие другие вопросы задают себе родители первоклассников.

Подростковый возраст — трудный возраст. Нелишне будет еще раз услышать советы профессионального психолога о том, как его пережить с наименьшими потерями и для дальнейшей судьбы подростка, и для его отношений со старшими.

Отец мечтал о сыне — пианисте, считал, что это достойный и красивый труд, дающий труженику соответствующее счастье...

Какие мы преследуем цели, отдавая ребенка в спортивную или какую-либо творческую школу? Как определить, к чему у ребенка талант и с какого возраста лучше его развивать? Что лучше для ребенка: посещать разные занятия или совершенствоваться в чем-то одном? Как выбрать учителя? На эти и другие вопросы отвечает психолог.

Что в бытующих представлениях о таланте является правильным? Какова природа таланта, данного человеку? И все ли люди наделены талантом? Есть ли разница в реализации своего таланта и в реализации себя как личности?

Порой кажется, что узнать, что чувствует малыш, просто невозможно. Тем не менее ключ к пониманию находится совсем рядом. Попробуйте внимательным взглядом окинуть детский уголок своего сына или дочери. Плюшевые мишки и резиновые зайчата расскажут о переживаниях ребенка значительно больше, чем мы можем себе представить.

В последнее время стало модным давать детям какое-либо дополнительное образование помимо школьного. Кто-то видит своего ребенка посреди стадиона на пьедестале почета с золотой медалью на шее...

Многие, столкнувшись с неистребимыми «глупыми» ошибками в тетради младшего школьника, приходят в ужас… Но виноват ли малыш? Как выявить, есть ли у вашего ребенка предрасположенность к нарушению письменной речи? Какие слабые звенья в развитии речи могут повлиять на овладение письмом?

Делать ли прививки ребенку? Какова их необходимость, и если их делать, то какие и когда? Закон говорит о проведении прививок только с согласия родителей. Вопрос, давать это согласие или нет, волнует едва ли не каждую семью. Взвесить все «за» и «против» помогут предлагаемые полемические материалы.

Сторонники систем воспитания, отрицающих наказания как негуманные меры по отношению к детям, часто опираются на негативный опыт в этой области, который накапливается по мере утраты воспитательных традиций. Как избежать характерных ошибок на этом сложном пути?

Как найти золотую середину между строгостью и излишней мягкостью? Как поддержать правильную стратегию воспитания ребенка? Есть ли случаи, когда ребенка нельзя наказывать? Можно ли наказывать физическим трудом? Какова отечественная традиция в вопросах воспитания и наказания?

Что такое наказание? Как себя вести, если ребенок сознательно демонстрирует неповиновение? Приемлимы ли телесные наказания? Что делать, если все способы воздействия исчерпаны?

Разве дети плохо себя ведут, потому что не понимают? Или дело в чем-то другом? Кто перед нами — юный пациент детского психиатра или жертва «свободной педагогики» — ребенок, которого воспитывали «без огорчений», ничего не запрещали и не наказывали?

Всегда ли уместно, воспитывая в ребенке аккуратность, ставить это качество на первое место? Аккуратность и неаккуратность — это качества, существующие сами по себе, или за ними стоят какие-то еще особенности развития и психологического состояния малыша?

Чувство юмора, чувство комичного... Далеко не все люди имеют такой дар при рождении. Намного легче в жизни человеку, обладающему этим чувством, чем тому, который его лишен! Оказывается, воспитывать у детей эту способность, как любую другую, можно и нужно с самого детства.

Какая картина мира возникает у малыша, над которым трясутся взрослые? Зачем отдавать ребенка в группу подготовки к школе? Как психологически подготовить ребенка к этой важной перемене в его жизни? Какую роль играет самостоятельность в период адаптации первоклассника?

Можно ли воспитать в ребенке самостоятельность и как это сделать? Какие ошибки допускают родители и как их избежать? В этих сложных вопросах поможет разобраться психолог.

Интервью с психологом Виктором Слободчиковым

Как вырастить ребенка в неполной семье? Эта проблема, к сожалению, актуальна для православной среды ненамного меньше, чем для людей невоцерковленных. Как найти правильную линию воспитания? Как минимизировать душевные травмы ребенка?

Как относиться к тому, что ваш ребенок готов часами просиживать за компьютером, играть в игры, блуждать по Интернету, общаться в социальных сетях? Почему этот вид деятельности так притягивает детей? Насколько это полезно или вредно для его психики? Что считать нормой, а что — состоянием зависимости от Интернета?

С какими опасностями могут столкнуться наши дети при общении с компьютером и что нужно сделать, чтобы предотвратить их? Мы хотели бы поговорить о проблеме, связанной с охраной здоровья детей, профилактикой снижения их работоспособности, с предупреждением переутомления. Впрочем, практические советы врачей помогут и взрослым.

Как воспитать в ребенке разумное отношение к компьютеру? Может ли ребенок почерпнуть пользу из социальных сетей? Какие умения и навыки формирует компьютер? Не задает ли игра негативный тон отношения к компьютеру как к большой игрушке? Эти и другие вопросы волнуют как родителей, так и педагогов.

Редакция журнала собрала круглый стол по теме номера.

Ребенок рисует так, как он видит, и цвет, и форму предметов, и их отношения, а это и позволяет нам, взрослым, извлечь полезный урок. Научившись «читать» рисунки своего ребенка, мы сможем понять, где и когда допустили ошибку в его воспитании и можно ли ее исправить.

Впечатления от повседневного общения с родителями — самый первый, но, пожалуй, самый важный социальный опыт ребенка, который оказывает влияние на все его последующее развитие. Именно поэтому налаживание диалога — взаимодействия между ребенком и матерью или отцом, является необходимым условием для нормального и своевременного развития ребенка.

Насколько широк диапазон взглядов на один и тот же предмет, с которым каждый из нас обречен сталкиваться в повседневной жизни? Кто полномочен говорить о роли денег в жизни человека: отшельник, отказавшийся принять современный мир и деньги как стержень отношений между людьми в этом мире, или человек, всерьез научившийся «делать деньги» и сполна вкусивший все преимущества обладания ими?

Насколько изменились за последние десятилетия семейные традиции вокруг проблемы «дети и деньги»? Что из нового можно принять? Что из старого разумно сохранить?

Нужно ли посвящать детей в финансовые проблемы семьи, или деньги — тема недетская? Как родителям уберечь детей от соблазна зависти, стремления к деньгам и формирования ложного комплекса неполноценности, несостоятельности, неуспешности? Что такое достаток — синоним успеха или нечистой совести людей состоятельных и богатых? На эти и другие вопросы отвечает гость «Винограда» протоиерей Алексей Уминский.

Мы продолжаем знакомить наших читателей с книгами лауреатов Нобелевской премии. На сей раз это лауреат в области биологии, а не литературы. Не часто можно встретить книгу ученого с мировым именем, в равной степени доступную и взрослому, и ребенку. Популярные книги Конрада Лоренца именно таковы.

Как воспитать в ребенке волю? Как не перепутать ее со своеволием? Какие трудности необходимо преодолеть родителям, чтобы вырастить из своего малыша человека, способного самостоятельно преодолевать уже свои трудности?

«Стремление к вседозволенности, поскольку граница между добром и злом стирается, чрезмерный критицизм, повышенная оппозиционность к общепринятым взглядам, эгоцентризм, постепенно приводящий к утрате чувства жалости, сострадания, раздражительность по любому поводу и утрата интереса к полезной деятельности,  неопрятность». Обычный портрет подростка? Нет, оказывается, медицинский диагноз.

Предлагаем вниманию читателей комментарии на сообщение о связи эстетики готов со смертью, опубликованное на одном из интернет-сайтов, посвященных готской тематике. Текст сообщения мы не приводим по моральным и эстетическим причинам. Стилистика комментариев сохранена полностью. Орфографические ошибки исправлены, непечатные выражения заменены.

Беседа с психологом Изяславом Александровичем Адливанкиным, занимающимся реабилитацией наркоманов, игроманов, людей, затянутых в тоталитарные секты, и прочих жертв современной «культуры» в Душепопечительском Центре св. Иоанна Кронштадтского на Крутицком подворье в  Москве.

Есть субкультуры, уводящие человека в виртуальность, есть субкультуры, разрушающие лишь их адептов (готы, эмо чрезвычайно склонны к самоубийствам), и субкультуры, нацеленные на разрушение мира или общества. Об их разновидностях рассуждает современный политолог.

Что думает о молодежных субкультурах опытный священник, вырастивший своих детей в лоне Церкви? «Виноград» в гостях у старшего духовника Московской епархии протоиерея Валериана Кречетова.

На этот раз мы хотим предложить вам нигде и никем не прочитанные рассказы. И они замечательны не только сами по себе. Но еще и потому, что, написаны папой для своих детей...

Почти каждый солидный человек, читая эту статью, вспомнит, как он восторженно визжал, когда папа, покачивая его на коленях, вдруг резко раздвигал их с веселым криком: «В ямку — бух!» Или как замертво засыпал после того, как старшие брат или сестра до одури гоняли его в «салочки». А с какими воспоминаниями останутся наши дети-внуки? О холодно светящихся экранах телевизора и компьютера?

Писательница Вирджиния Вулф в 30-е гг. прошлого века, борясь вместе с другими феминистками за права женщин, ратовала за развенчание образа женщины-матери, а творческих дам призывала «убить в себе домашнего ангела». К каким тяжелейшим последствиям могут привести эти «прогрессивные» идеи? На каком роковом рубеже мы уже стоим?

Согласно проведенному недавно опросу, большинство родителей считают своей основной задачей заботу, понимаемую как удовлетворение материальных потребностей ребенка; подавляющее же большинство школьников ставят на первое место способность родителей понимать своих детей. Когда следует позволить ребенку то, чего он хочет, а когда необходимо сказать «нет»? Разумно ли устанавливать границы, если ограничения так расстраивают ребенка?

Объяснять поколению наших бабушек и дедушек необходимость таких проявлений родительской любви, как нежный взгляд, поцелуи и ласковые прикосновения, внимание к каждому душевному движению чада было все равно что изобретать колесо. Но опыт нашего времени, к сожалению, вынуждает подводить научную основу под то, что неискаженному цивилизацией сознанию диктовали природная мудрость и инстинкт.

Протоиерей Александр Ильяшенко — настоятель московского храма Всемилостивого Спаса. Член Союза писателей, автор ряда книг и статей, в том числе  недавно вышедшей книги «Большая семья, большие надежды». Возглавляет интернет-портал «Православие и мир», сайт «Непридуманные рассказы о войне». Отец двенадцати детей и дедушка восемнадцати внуков.

Возможно ли, чтобы проповедь веры и нравственности стала увлекательным и захватывающим чтением не только для верующих, но для всех и каждого? Роман нобелевского лауреата Генрика Сенкевича «Quo vadis?» дает на этот вопрос бесспорно утвердительный ответ.

Чем вызваны неудачи даже одаренных и многому наученных, то есть, по мнению родителей, подготовленных к школе детей? Почему интерес к занятиям пропадает уже в младших классах? Оказывается, проблемы возникают не из-за недостатка знаний, а из-за того, что у малыша не были выработаны психические функции, необходимые для учебы. Какие усилия придется приложить родителям, чтобы помочь своему ребенку?

Как увидеть грань между нормальным, охранительным страхом и страхом патологическим? Как помочь малышу преодолеть страхи, которые в прямом и переносном смысле слова мешают ему жить? Ответить на эти вопросы поможет педагог-психолог.

Образование ребенка — дело семейное, поэтому родителям крайне необходимо знать о своих обязанностях и правах по  отношению к школе. За разъяснениями по школьным вопросам мы обратились к известному московскому адвокату Ларисе Октябристовне Павловой.

Либеральный стиль педагогики все больше проникает даже в православную среду, подтачивая основы воспитания — уважение к старшим, иерархию в семье. Любовь к ребенку понимается как попустительство своеволию. Конечно, ребенку, который не привык к дисциплине, не умеет попросить прощения за провинность, зато с младенчества поучает взрослых, очень трудно в школе. Но кто здесь заслуживает большего сочувствия: ученик или учитель?

Дети свои проблемы приносят в школу из дома, из семьи. Каковы же основные причины конфликтов в школе? Как помочь ребенку преодолеть страх перед непосильными задачами? Как получается, что дети, вежливые и спокойные дома, вытворяют в школе всякие штуки? Сможет ли адаптироваться к школе ученик со сложным, конфликтным характером? Как родителям согласовать свои ожидания с возможностями ребенка?

Сегодня трудно найти родителей, которые бы не жаловались на трудности поиска школы или взаимодействия с ней. У родителей свои ожидания от школы, у школы свое представление о роли родителей, и когда эти стороны не находят взаимопонимания, возникают проблемы… Найти пути решения некоторых из них попытались участники нашего круглого стола.

Православная тема — одна из важнейших, но до недавнего времени скрытых от массового читателя тем в творчестве Н.С. Лескова. Тексты, ранее доступные только узкому кругу если не специалистов, то особо заинтересованных читателей, сейчас выходят немалыми тиражами в отдельных сборниках, подготовленных православными издательствами. И ничто не мешает нам предложить их нашим детям.

Национальное бюро экономических исследований США опубликовало в 2006 году исследование, которое показало, что мужчины-левши, имеющие средний уровень образования, зарабатывают на 15% больше своих коллег-правшей. Выпускники высших учебных заведений, у которых сильнее развита левая рука, зарабатывают на 13 — 21% больше, чем их однокашники-правши. С чем именно это связано, эксперты сказать не берутся. Как помочь ребенку-левше реализовать свои возможности?

В прошлом номере мы начали разговор о задержке речевого развития у маленьких детей. Но сейчас нередко случается, что и школьники либо вообще плохо понимают устную речь, либо недостаточно быстро схватывают ее смысл, родной язык оказывается для них не ближе иностранного. Как родителям понять, их ребенок просто лентяй и лоботряс или же оказался жертвой неких обстоятельств: в свое время ему не была оказана профессиональная помощь?

Неудача — это начало нового пути: человек оказывается в ситуации, когда необходимо понять, куда двигаться дальше, чтобы задуманное осуществилось другими способами. О. Павел Флоренский писал дочери: «Жизнь идет волнами, но надо держаться, чтобы не укачало». Что же такое детская неудача? С чьей точки зрения? Взрослого? Учителя? Или самого ребенка? Он сделал что-то не так. На чей взгляд?

Специалисты, работающие с детьми, все чаще отмечают, что очень многие дети сегодня не умеют и не хотят преодолевать трудности. Тревожатся на сей счет и родители. Стоит завести об этом разговор — люди согласно кивают и спрашивают, как быть.

Интервью с настоятелем церкви Владимирской иконы Божией Матери (в селе Быково) протоиереем Валентином Дроновым.

Мысль о том, что «классика всегда актуальна», стала, пожалуй, «общим местом». Но от этого она не перестала быть истиной. Подчас классическое художественное произведение намного острее, чем самая острая и современная публицистика, заставляет задуматься о тяжелейших нравственных проблемах наших дней. И, не давая готового ответа, заставляет каждого решать их для себя лично.

Как сделать посещение музея для ребенка нескучным и увлекательным, и в то же время не превратить его в пустое развлечение, не развивающее ни души, ни ума? Попробуем ответить на этот вопрос на примере как уникального шведского музея Юнибаккен, так и нескольких наших музеев — известных и не очень.

Журнал «Виноград» регулярно публикует материалы на тему, к сожалению, весьма актуальную для многих современных родителей — ранняя диагностика и коррекция отклонений от нормы в нервно-психическом развитии ребенка. Как родителям заметить те или иные симптомы у своего ребенка и, не впадая в отчаяние, избавиться от них при помощи специалистов еще до поступления в школу?

Прививка моральных ценностей без глубинного эстетического переживания и приятия их напоминает евангельский дом, построенный на песке, который рискует рухнуть при первом порыве ветра. Именно эстетическое воспитание, обращающееся к чувственному и духовному восприятию, формирует мироощущение, проникает в подсознание и именно там закладывает фундамент личности.

Очень не хотелось бы услышать как реакцию на тему разговора об эстетическом воспитании слова: «Кому это нужно в наши дни?», или «Воспитывать тургеневскую барышню, зачем?», или «Лучше выучить английский! Настоящему мужчине прекрасное понимать необязательно!». Так в чем же состоит цель эстетического воспитания?

Важнейшее из того, что можно воспитать, — это умение видеть и чувствовать внутреннее содержание, небесную красоту, божественное наполнение. Но существует ли подлинная онтологическая красота вне наших представлений — красота, которая не зависит от особенностей наших вкусов, предпочтений, нашего субъективного взгляда?

Нередко именно книга открывает ребенку мир профессии, которая станет его судьбой. Но и те, кто не решится стать ветеринарами, почерпнут из книг Дж. Хэрриота уроки доброты, милосердия и здравого смысла.

Сегодня за партой сидит огромная часть населения нашей страны в возрасте от 7 до 17 лет. Образование — благо, но почему-то к этому благу многие молодые люди стали относиться неуважительно. О проблемах школьного образования мы беседуем с заслуженным учителем Красноярского края Верой Сергеевной Белоусовой, проработавшей в начальной школе 45 лет.

Беседа с Юрием Борисовичем Норштейном. Является ли профессионализм уделом немногих, скажем, лауреатов, или это удел каждого трудящегося человека? Выдающийся мастер кино вспоминает, как в детстве учился трудолюбию у столяров и жестянщиков.

Многие стороны жизни требуют от человека умения трудиться. Например, общение с другими людьми — это уже труд. Как приучить ребенка к труду? Об этом мы беседуем со старшим духовником Московской епархии протоиереем Валерианом Кречетовым.

Игумен Василий Паскье — настоятель храма Иверской иконы Божией Матери в городе Алатыре. Родился во французском городе Шолэ в 1958 г. Был крещен в католической церкви и в 1980 году принял монашеский постриг. В 1993 году в сане иеродиакона был присоединен к православию в Даниловом монастыре.

Давно, более 50 лет назад, когда общество было более целомудренным — к сегодняшнему его состоянию это слово вовсе не подходит, — писателем Рувимом Фраерманом была написана детская книжка «Дикая собака динго, или Повесть о первой любви». Возможно, это не шедевр словесного искусства, но это определенно рассказ простой и светлый о многих сторонах жизни подростка.

До середины 40-х годов прошлого столетия такой болезни, как ранний детский аутизм, не знали, но в последние годы, по свидетельству психиатров, заболеваемость аутизмом катастрофически растет. Общество пока ошеломлено, и серьезное осмысление происходящего только начинается.

Почему ребенок с трудом просыпается по утрам, а днем рассеян или раздражителен? Причин может быть множество: от несоблюдения режима до страха перед детским садиком или школой.

Одно из важнейших средств сохранить преемственность во взглядах поколений на основные жизненные ценности – это общее чтение и доверительный разговор о прочитанном.

Интервью с иереем Сергием Фейзулиным, священником подворья Троице-Сергиевой лавры.

Редакция  «Винограда» провела «круглый стол» для обсуждения довольно проблемной для родителей темы — влюбленный ребенок и то, что с этим связано.
В «круглом столе» приняли участие насельник Сретенского монастыря иеромонах Иов (Гумеров), семейный психолог Татьяна Борисовна Крамаренко, редакторы журнала «Виноград» Фарида Нутфулловна Савельева и Татьяна Владимировна Суздальцева.

Хотите иметь в себе неистощимый источник учтивости? Умейте владеть своей душой. Образуйте ее так, чтобы она печально сжималась, когда вам придется огорчить кого бы то ни было. Так тело наше сжимается, когда ему наносят рану. Такое счастливое образование души будет в вас источником истинной учтивости…

Около 20% учащихся первых классов испытывают затруднения в усвоении программы. Особое место среди причин неуспеваемости занимает задержка психического развития — негрубое отставание, требующее коррекционного подхода, но позволяющее обучаться в общеобразовательной школе.

Успехи детей в учебе и других видах деятельности во многом зависят от их способности быть внимательными.

Семейные конфликты. Все рассказчики — реальные люди, но их имен никто не узнает, да и сами они не вполне открыли себя в сказанном. Они не исчерпали тему хотя бы потому, что и все счастливые семьи счастливы по-разному, и все несчастливые семьи тоже несчастливы по-разному...

Случается так, что мы, взрослые, иногда настолько далеко заходим во взаимных оскорблениях и обидах, что примирение, кажется, становится уже невозможным. Такие моменты вредоносно сказываются не только на нас самих, но и на невольных участниках подобных «сражений», на детях.

Среди вопросов, задаваемых прихожанами в храмах, преобладают вопросы о супружеской жизни и взаимоотношениях с детьми. Именно семейные проблемы стоят у людей на первом месте.

Этот номер «Винограда» вышел незадолго до 40-го дня со дня кончины Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Алексия Второго. Представляем вашему вниманию одно из интервью Патриарха, опубликованное в мае 2005 года в издании «Газета». Интервью показалось нам каким-то удивительно человечным, неофициальным, приоткрывающим читателю малознакомые грани этой удивительной личности.

Рассказ, а скорее фельетон Тэффи «Переоценка ценностей», появился в эпоху, схожую с нашей — в 10-х гг. двадцатого века, но написан он словно сейчас. И стоит порекомендовать его для педагогов и родителей, а не для детского чтения.

Роль семьи исключительна. Как в воспроизведении национальной культуры, так и в формировании культурного облика каждого отдельного человека. Феномен родительской культуры  —  это не только зеркало самобытности народа, его ценностей и традиций, но также и отражение будущего этого народа.

Великий немецкий философ Иммануил Кант в конце XIX века сказал: «Годы юности — самые трудные годы». 
Почему у самих юношей и девушек весьма неоднозначное отношение к мысли Канта? Может быть, потому, что они по-разному отвечают на вопрос: «Взрослые мы люди или нет?»

Вопрос о возможном введении в России института ювенальной юстиции и проблемах, которые это может вызвать, обсуждался нами в беседе с протоиереем Александром Ильяшенко — настоятелем московского храма Всемилостивого Спаса.

Чем опасно ограничение права родителей на воспитание ребенка в избранной ими системе ценностей? Не ведет ли «защита прав ребенка» к размытию функций семьи, ее естественных прав на независимое и саморегулируемое устройство?

В гостях у «Винограда» Лариса Октябристовна Павлова, юрист, член-корреспондент Московской коллегии адвокатов, член правления Некоммерческого партнерства в защиту семьи, детства, личности 
и охраны здоровья «Родительский комитет».

Нередко люди выдающиеся, яркие, не будучи в узком смысле слова писателями, рассказывают в своих книгах о том, как они живут и работают в обстоятельствах своего профессионального интереса и тем самым подсказывают, что может оказаться истинным призванием для подрастающего человека.

Дороти Ли Сайерс (1893–1967) известна в России преимущественно как автор детективных повестей. Только такая известность не отдает должного человеку, который, будучи филологом-медиевистом, перевел «Божественную комедию» Данте и написал серию апологетических статей о христианстве. Как и ее единомышленников и друзей К.С.Льюиса, Дж. Толкиена, О. Барфильда и других, Дороти заботили проблемы того типа образования, которое в Великобритании называется «классическим христианским».

Гиперактивный ребенок… Лет двадцать назад это словосочетание практически не звучало в обыденной речи. Теперь же оно у всех на слуху. Почему?

Все мы знаем, что детям необходимо общество сверстников, у них должны быть друзья. Играя с ними, они учатся находить свое место в обществе,  дружить и ссориться, заключать перемирия и идти на компромиссы, соревноваться и соотносить свои успехи с успехами других. Однако иногда бывает, что взаимоотношения с другими детьми не складываются, и эти сложности могут возникать не только со сверстниками во дворе или детском саду, но и в семье, с младшими или старшими братьями и сестрами. Как быть, если отношения с друзьями не складываются, как уладить конфликт между братьями-сестрами?

Родительский коллектив ничуть не разумнее коллектива детского. Ему только кажется, что путем простых действий можно наладить отношения между детьми. Но дети нередко демонстрируют, что они справедливее и прозорливее и родителей, и учителей.

Редакция журнала обратилась к Ирине Яковлевне Медведевой, практикующему психологу и детскому психиатру, с просьбой поделиться своим опытом и соображениями по вопросу взаимоотношений детей между собой в семье, среди родных, среди сверстников в школе и на улице, — насколько эти взаимоотношения важны для ребенка.

По глубокому убеждению Достоевского, для людей на земле есть лишь две полярные перспективы: или любить, или уничтожить друг друга.

Есть еще в нашем родном языке устойчивые словосочетания «школа жизни», «школа мужества», и именно они здесь будут нам интересны…

Бывший рейнджер американской армии, подполковник Дэвид Гроссман написал книгу под названием «Не учите наших детей убивать. Объявим поход против насилия на телеэкране, в кино и компьютерных играх». Сейчас он возглавляет группу специалистов, занимающуюся изучением психологии убийства.

Тема школы шире самой школы, это тема общества в целом, его настоящего и будущего, и потому мы печатаем заметки тех, кому есть что сказать и что небезынтересно послушать. Может быть, кто-то и откликнется?

Дороти Ли Сайерс известна в России преимущественно как автор детективных повестей. Только такая известность не отдает должного человеку, который, будучи филологом-медиевистом, перевел «Божественную комедию» Данте и написал серию апологетических статей о христианстве. Как и ее единомышленников и друзей К.С.Льюиса, Дж. Толкиена, О. Барфильда и других, Дороти заботили проблемы того типа образования, которое в Великобритании называется «классическим христианским».

Классическое образование – чем оно отличается от других, более распространенных в наше время образовательных систем? В чем его неоспоримые преимущества и всем ли детям оно подходит?

В православных школах вы почти наверняка не увидите курящих детей, не услышите бранных слов, а девочки с мальчиками будут скромно одеты. 
Но в этом ли их основное достоинство?

Путешествие и осуществление в нем познавательного интереса – вещь неповторимая.

Бывший рейнджер американской армии, подполковник Дэвид Гроссман написал книгу под названием «Не учите наших детей убивать. Объявим поход против насилия на телеэкране, в кино и компьютерных играх». Сейчас он возглавляет группу специалистов, занимающуюся изучением психологии убийства.

Сегодня мы многое подвергаем переосмыслению и реабилитируем то, что еще совсем недавно было принято критиковать и бесповоротно отвергать, зачастую даже не читая произведения, будь оно трижды талантливым, только веря на слово «авторитетам».

В век упрощений и беззастенчивых переделок трудно было бы рассчитывать на то, что какой-нибудь из романов Чарльза Диккенса продолжал бы пользоваться популярностью в качестве книги для юношеского чтения: так много действующих лиц, так сложны и переплетены их взаимоотношения и события их жизни, что упрощать трудно, а переделывать неинтересно...

Нередко своевольный характер достается ребенку в наследство от матери с отцом или от каких-то более дальних родственников. Потакать непослушанию, конечно, не следует, понимая,  что к таким детям требуется особый подход и в каждом случае свой.

В последнее время в публицистике и СМИ все чаще дискутируются вопросы, связанные с традиционным и современным пониманием роли отца, возникают мифы о «крахе семьи», «утрате отцовского авторитета», «доминировании матери в воспитании детей». Для того чтобы понять особенности нынешних отцов, попробуем рассмотреть изменения, происходящие с семьей в культуре и обществе.

Взгляд на воспитание в мусульманских семьях глазами православного.

Японцы стремятся в своей короткой земной жизни реализовать красоту своего бытия так, как сакура – цветет прекрасно, хотя и очень, очень коротко. Этика в стране восходящего солнца основана на законе соблюдения пяти «постоянств»: человечности, долга, благонравия, мудрости, верности.

Важнейшим нравственным основанием семьи служило почтительное отношение детей к родителям, которое воспитывалось в крестьянских семьях с малолетства и укреплялось самим строем религиозной и социальной жизни деревни в течение всей жизни каждого человека.

"Виноград" в гостях у протоиерея Александра Ильяшенко. У него и матушки Марии 12 детей и 15 внуков.

Все рождественское бывает обычно осенено ореолом волшебства, – вот и в этом рождественском номере журнала мы читаем рассуждение о русской волшебной сказке про Финиста–Ясна Сокола. Волшебство и сказка становятся его естественной приметой – ведь сам праздник связан с чудом, с появлением нежданным-негаданным образом в мире людей Богомладенца – Спасителя мира...

В конце 20-х – начале 30-х годов XX века всерьез обсуждался вопрос о правомочности использования сказок для воспитания детей. Волшебная сказка остается объектом дискуссии и поныне. Каким только толкованиям не была подвергнута она в последнее время! Психоаналитики, мифологи, этнографы, фольклористы, литературоведы, философы, педагоги, историки предлагают свой взгляд на этот жанр – один из самых таинственных в устном народном творчестве.

Дорогие родители, интересуйтесь качеством чтения своих детей, и может быть, этот «дневник» будет дневником «пока непрочитанных книг», а дети смогут извлечь для себя более глубокие вещи, чем после просмотра фильма «Гладиатор» или «Парк юрского периода».

Многие родители как-то очень скупо и неохотно хвалят своих отпрысков. Им гораздо легче сделать замечание, одернуть, даже поругать. Конечно, они поступают так из педагогических соображений, желая ребенку добра. Но многие дети в результате подобной «педагогики» начинают думать, что мама с папой их не любят. А от этого озлобляются, вредничают, впадают в уныние.

Казалось бы, еще совсем недавно цветной телевизор считался роскошью, по пяти телеканалам шел балет, съезды партии, новости, реже – советское кино и детские мультфильмы. Когда на экран вышли сериалы «Рабыня Изаура», а потом «Санта-Барбара», вся страна застывала у телевизоров, улицы мгновенно пустели.

Когда и почему у детей возникают нарушения чтения и письма? С какого возраста начинать исправление речи? К какому возрасту ребенок должен научиться читать?

Многие родители прочат своим крохам спортивную карьеру. «Станет знаменитым, повидает мир, состояние заработает», – мечтают они. Однако, рассуждая о больших гонорарах и славе, родители не задумываются о некоторых важных вещах…

Готов ли ваш ребенок к школе? Стоит ли начинать обучение с 6 лет или лучше провести еще год в детском саду или дома? Как правильно оценить степень его готовности?

Чем опасна отмена иерархии "взрослый – ребенок", "учитель – ученик"?.. Сейчас подобная "игра в демократию" распространяется уже не только на подростково-молодежную среду, но начинает спускаться и ниже, к малышам...

Продолжение разговора о проблемах детского чтения.

Общение ребенка со сверстниками - с чего следует начинать? Подробные советы «Винограда».

Начинаем разговор о проблемах детского чтения.

Как обращаться с ребенком, который по натуре лидер? Как отличить настоящего лидера от ненастоящего? Что мешает «лидерам-неудачникам» добиться успеха?

Дошкольный возраст – это возраст сказки. Она будит воображение ребенка, дает образцы прекрасного и безобразного, доброго и злого. Через сказки дети начинают сочувствовать и сопереживать вымышленным героям, которые становятся знакомыми и близкими.

Выбирая детские книги, не поленитесь лишний раз перелистать их, чтобы освежить в памяти содержание и спрогнозировать реакцию впечатлительного, робкого ребенка...

Интервью с Оксаной Леонидовной Кабачек, кандидатом психологических наук, заведующей отделом социально-психологических проблем детского чтения Республиканской Детской государственной библиотеки.

Ребенок рано начинает понимать разницу между тем, «что такое хорошо и что такое плохо», легко отличает добро от зла, жадность от щедрости. Однако, сталкиваясь в реальной жизни с необходимостью соблюдать моральные нормы (например, поделиться со сверстником игрушкой или лакомством), он часто поступает совсем наоборот. Попытки же взрослого указать на несправедливость встречают отпор ребенка.

На что нацеливать дочь? Что поощрять, а какие черты стараться приглушить? Одно дело с детства внушать ребенку, что главное – это активность и независимость. И совсем другое – воспитывать мягкость, уступчивость, сострадательность, то есть качества, облегчающие семейную жизнь. Выбор должен быть осознанным. А для этого нужно отчетливо представлять себе результаты воспитания, в том числе и достаточно отдаленные.

Детский православный лагерь день за днем. Страницы из дневника Саши Ефимова (11 лет)

Рассказ об увлевательной экспедиции подросткового туристско-краеведческого клуба.

Руководители детского клуба «Преображение» - Елена Мещерякова и Наталья Сергиевская - рассказывают о своем опыте организации детского досуга.

В селе Ковалево Костромской области есть православный детский дом, где кропотливо идет поиск оптимальных форм воспитания детей-сирот. В стенах этого дома зародился «Детский экстремальный проект», о котором и пойдет речь.

Беседуем с Марьяной Михайловной Безруких – академиком РАО, директором Института возрастной физиологии, ведущим специалистом в области фундаментальных исследований в возрастной физиологии и психофизиологии.

Воспитание мальчиков – не женское занятие. Так считали в древней Спарте и потому рано отделяли сыновей от матери, передавая их на попечение воспитателей-мужчин. Так считали и в старой России. Однако в XX веке все изменилось...

В среде врачей и психологов все чаще раздаются тревожные голоса, предупреждающие о негативных последствиях чрезмерного увлечения компьютером и даже приравнивающие его к наркомании.

В последние годы резко возросли жалобы родителей на детское своеволие. Причем, если раньше мать с отцом честно признавались, что их чадо просто-напросто избаловано, то теперь все чаще приходится слышать: «Наш ребенок совершенно неуправляемый!»

Что делать, если ребенок не хочет идти в храм? Как быть, если дети не проявляют интереса к службе? Как лучше организовать домашние молитвы? Когда начинать и как лучше знакомить детей с Евангелием? На эти и многие другие вопросы отвечают клирики ставропигиального женского монастыря св. прав. Иоанна Кронштадтского (Санкт-Петербург).

В апреле 2005 года исполнилось сто лет выдающемуся русскому математику, академику Сергею Михайловичу Никольскому. "Виноград" побеседовал с прославленным ученым.

Для детей, не получивших правильного воспитания, бедность лучше богатства...

На вопросы журнала отвечает протоиерей Валериан Кречетов, старший духовник Московской епархии